VIEW (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| CLASS_CODE | 370.11 /ع ق ل |
| AUTHOR | فواز عقل |
| TITLE | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| PUBLISHING | د. م: د.ن, 2012 |
| EDITION | د.ط |
| PHYSC_DESC | 161ص |
| COPIES | 3 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 15408 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- مقياس اضطرابات الاكل : فقدان الشهية العصبي للمراهقين المعوقين بدنيا والعاديين
- الاتجاه الفلسفي في المفهوم التربوي
- استراتيجيات حديثة في تعليم وتعلم التفكير: الاستقصاء والعصف الذهني تريز TRIZ
- الرعاية التربوية للصم و البكم و ضعاف السمع
- البرامج التعليمية وعلاقتها بالتفكير الناقد
- فاعلية برنامج ارشادي قائم على استخدام الكمبيوتر في تنمية بعض المهارات الاكاديمية والاجتماعية لدى المكفوفين